En
nuestro grupo de trabajo, debatimos mucho sobre cuál es el punto central
para efectivizar los cambios en un sistema educativo y llegamos a la conclusión
que el motor de cambio es el docente. El profesor selecciona del currículo
los contenidos, los agrupa y busca las actividades; es decir, diseña la
propuesta educativa. En este sentido es muy importante que el docente sea
entrenado para conocer un mínimo de recursos TIC que les permita
experimentar una nueva pedagogía acorde a los tiempos de nuestros alumnos. La
propuesta que surge luego de un excelente debate entre docentes de México,
Perú, España y Argentina la denominamos: “El nuevo rol de los
docentes de Afania en la era digital”.
En este
documento hemos trabajado las habilidades del siglo XXI, competencias docentes
necesarias para incorporar TIC, necesidades de la ciudadanía digital y
concluimos en una propuesta de capacitación la cual sigue en
construcción. Los invito a leer el documento y esperamos comentarios.
Rescato
de este actividad la importancia del trabajo colaborativo que en base a
distintas realidades vividas se pueda elaborar una nueva mucho más
enriquecida. Gracias a todos mi compañeros, Paola Andrea Dellepiane –
Argentina, Gustavo Reyes Hernández – México, Olga Catasús – España, Teresa Luck
– Perú y María Marcela Rinessi – Argentina. Excelente trabajo.
El link del documento
https://docs.google.com/document/d/19A_SrdcK0yC_8KTx59sW4UoU-umhBjDF5c4bNjJRwzY/edit?usp=sharing